Religionslehre

Evangelischer Religionsunterricht

Der evangelische Religionsunterricht will zeigen, dass der christliche Glaube eine Hilfe zum Leben ist. Er umfasst folgende Themenfelder: der Mensch, Welt und Verantwortung, die Bibel, Gott, Jesus Christus, die Kirche und die Kirchen sowie Religionen und Weltanschauungen.

Hierbei sollen die Kinder:

  • Mit ihren Lebensfragen, Sorgen, Ängsten, Erwartungen und Hoffnungen ernst genommen und begleitet werden.
  • Die biblisch-christliche Tradition kennen lernen und ihnen entsprechende Zugänge zur Bibel finden.
  • Zu verantwortungsvollem und solidarischem Handeln auf Grundlage christlicher Wertvorstellungen ermutigt werden.

In den Klassen 1 und 2 wird der katholische Religionsunterricht im evangelischen Religionsunterricht integriert. Der evangelische Religionsunterricht wird in ökumenischem Geist erteilt. Die katholischen Aspekte werden dabei berücksichtigt.

Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht

In den Klassen 3 und 4 wird konfessionell-kooperativer Religionsunterricht (Koko) erteil.

Kennzeichen dieser regulären Form des konfessionellen Religionsunterrichts sind:

  • regelmäßiger gemeinsamer Unterricht der Schülerinnen und Schüler
  • Wechsel der evangelischen und katholischen Lehrkräfte
  • gemeinsame Unterrichtsplanung der Lehrkräfte, die sich als Team verstehen.

Der konfessionell-kooperative Religionsunterricht will:

  • Schülerinnen und Schüler unterstützen in der Fähigkeit zuzuhören, beim Einüben von Toleranz und Akzeptanz (Demokratiefähigkeit), beim Achten von Fremdem, auf dem Weg zu religiöser Sprachfähigkeit, einer eigenen Position (Positionalität), Dialog- und Pluralitätsfähigkeit
  • Lernen durch Erkennen von Gemeinsamkeiten und Unterschieden ermöglichen
  • die Qualität des Religionsunterrichts sichern und den ökumenischen Dialog fördern.

Bei uns wird die Klassenstufe 3 von einer katholischen, die Klassenstufe 4 von einer evangelischen Lehrkraft unterrichtet.